车离开了，明天来看看情况，再决定干还是不干

    但还有一小部分，心里仍然放不下，跟在后面，想看看林郎是不是有真才实学。

    “你们来看，这一片附近，生长的都是仙人掌。那么它们下面都是什么样的土质呢你们来看看”

    林郎拿过一把锹，几下把一株仙人掌根部的沙子拨开。

    然而呼啸的风，又给吹回去不少，幸好周围的人多，勉强能够看清。

    “这种土壤你们记住，仙人掌适合生长。但其实，还有其它植物与仙人掌要求相似”

    林郎带着所有的学生，在沙漠周边，不断的讲解。

    胡杨树、怪柳各种植物的生活特性，土壤要求等等，详细的讲解一遍。

    从没接触过这些的学生，和跟在后面的家长，都听得傻眼了。

    改造沙漠，竟然还要学习各种植物的特性，生活环境等等。

    他们此时才知道，任何事情，都没有想象中的那么简单，需要付出无数心血。

    一整天的时间，除了吃饭，都在学习沙漠周围的植物和土壤等各种相关知识。

    每个人都亲身挖掘，亲自查看，不断对比。

    虽然一天都在赶早的沙漠中行走
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