三三九、分而治之
种隐瞒的人口,其数值可能接近千万,而东海商会如今直接控制的人口,济州岛上约有二十万,流求岛上约有十二万,两者相加也不过三十二万,以这点人口,远渡重洋,想要彻底占领日本,显然不现实。
周铨看了看左右,确认没有日本人在场,低声说了四个字:“分而治之。”
“哦”
“源义纲这枚棋子要好好用一用,另外,在日本地方上有力的豪族,也要寻一些出来,扶植他们成为军阀对抗其中央,待日本如今朝廷解体之后,再令这些豪族互斗,勿令其统一,向这些军阀派遣顾问,潜移默化,使其子弟亲我。令其择选优秀,送至济州流求留学,授之儒道之学,再使其回国为官”
听到周铨要招收日本学生,九河的神情本来一肃,但又听说是授之儒道之学,他便笑了起来。
儒道之学不是不好,放在现在,仍然是很先进的治国显学,但是,对于立即提升日本的国力,作用并不是很大。学不到造船、大炮、机械、火药等直接壮大国力民生具体学问,去搞形而上的儒道之学,周铨的计划,着实有些坑日本人。
“若日本觉得尚有不足呢,非要学习机巧之学,你又不好直接阻之”
“简单,派遣一二学者游说
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