六十九章 张冯会面
张学良最近沉浸在学习中。他读书很慢,后来没有办法换人帮他读书,因为一本书没有读完,不好接手,他自己也忘了轮换的一说。所以,凯茜一直辅导他的德谟克里特的独立精神。这门课之所以重要,是圣约翰大学就是以自由教育立本,很多说法是通识教育、全人教育或者博雅教育,主要是避讳,或者说不清楚。
这种避讳的中文式说法,按照国人的思维系统,迅速的理解为一种知识,多学总是好的,漠然以对之。自由教育liberal arts education,是以自由liberty为根基,而“自由”在老外概念的意思,类似中文就是开明的、慷慨的、不拘泥的、放肆无礼、解放、释放。
这种“自由自在的艺术教育” ,很多人还是无法理解。其实它就是研究人是怎么建立起一系列概念的,你接受这些概念的过程。它研究的是从人的本来面目,是怎么一步一步变成现在的你。然后你就会知道人的罪恶是从哪里来的,怎么预防这些罪恶,怎么对待自己的罪恶。而别人的罪恶是上帝的管的,因为比无法去除一个人的思考能力。
这个算知识么圣约翰大学坚持,这些比所谓的知识更重要,是通识,也是博雅,或者全人教育,随你解释,内容就是这
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