许小军就是跟著许小兵到了学校後，他不想坐在教室里，一溜烟就跑去场玩耍去了。

    许小兵念的中学是一所国中小综合学校，因此儿童游乐设备还不算少，盪秋千、溜滑梯、单杠等该有的都有，虽然年代悠久了点，上头难免生锈斑驳，可小孩子哪会在意，照样是玩得不意乐乎。

    这天上午，许小兵的课程表依续是语文、历史、理化，下午则是体育课和电脑课，看起来很是丰富，可是乡下不论是师资还是资源都有限，上午三种课其实全由周导师一人包办，下午体育课是由全校含中小学唯一的体育老师来上，电脑课又是周导师上课，而且名为电脑课，学生可是碰不到电脑的，只有老师控给学生看，接著在黑板上写些控顺序，让学生记著考试用。

    说真的这样的教学效果是绝对不好的，可是又能怎麽样呢周导师再厉害也不可能样样专，很多时候他也只能拿课本照本宣科，更别说电脑那种不碰本没办法理解的产品，让学生硬背下软体功能，就算考试会写答案，真正碰到电脑时却不会使用，结结实实的纸上谈兵。

    这些事，许小兵都慢慢的懂了，他已经十三岁，在有限的学习空间下，他了解了自己缺少什麽，新闻台所讲的城乡差异，正在一点一滴的拉开他与城市孩
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