。

    我跟她说一会潘主任过来，我们陪着你做一套试题，你别紧张，能做多少算多少好不

    小静多少有些害怕，尤其是面对平时对学生很严厉的潘主任。

    过了一会，潘主任来了，我们坐在小静两旁让她做试题，小静开始有些不自然，后来发现试题确实有挑战，渐渐的进入角色，小眉头紧蹙，小嘴抿着，一脸的严肃认真，我和潘看着她解出了前几道较为容易的，心里都很高兴，这个孩子肯定有出息。

    没想到随着时间的推移，小静把后面几道大题也答了出来，而且完全正确。

    我和潘都激动了。

    潘从小静背后伸过手来，我紧紧的捏了一下，我们心照不宣，都为发现了一个数学尖子而高兴。

    基本都做完了，小静放下笔，出了口气，看看我和潘主任说这个比较好玩，有点意思。

    我看了看表，超过了3个小时，比竞赛时间长了不少，不过正确率和小静清晰的思路都让我们很高兴。

    潘主任拿着试卷，高兴的说我回去再分析一下，明天请上钱多多老师，开个碰头会。

    我点点头，潘主任高兴的走了。

    小静有些疲乏，我抱起她让她坐在我大腿上，搂
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