远的小学，五个年级，五个教室，仍旧是不知多少年前的矮小青砖红砖小房，虽然电灯和玻璃窗户，都一应俱全，但黄的亮度，以及漏风的门窗，就让人有些不是滋味了。

    相比于这些尚还完好的教室，其他配件设施，就更是不忍直视了。

    操场上的两个篮球架，有一个已经倒了下来，另一个倾倒范围之内，也被学校用石灰划了一条线，学生从那走时，都远远避开。

    不过这时操场已经成了施工地点，七八个工人正在那些和泥挖土，推墙重垒，显出热火朝天的劲头来。

    其他斜裂的校墙锈迹满满的上下课手摇式铃铛，残破不堪，被历届顽劣学生刻划得早已不堪使用，只能把厚厚的书本垫着用的书桌，稍稍一动就左摇右晃，被一群小孩当游戏玩的椅子……

    这些前面四五年级的设施，正在让林牧叹息的同时，却是也让他现了另一处异样之处。

    十几个四五年级的学生，竟然趴在一二年级的教室外探着头种奇怪的行为，引起了林牧的注意。

    林牧信步走去，走到那个在校园最深处一排的二年级时，却是意外现里面的桌椅，都是整洁的崭新桌椅，那还透着白色的新鲜木色，给人带来一种异样的踏实感。

  
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