了仪器，她走过去递给了那师傅一个光碟。然后又上台用台上的麦克风说道：“大家安静，我们今天要看的片子是《雷雨》，看完后，大家要写一片不少于500字的读后感，明天上课交给我。”果然，被言静猜中了。

    同学们听完都是一片哀嚎，他们可不可以选择不看，看个电影还要写读后感，真是感觉自己被坑了，再也找不到刚刚的激情了。

    大家的哀嚎是没有用的，老师也不管大家的哀嚎，片子已经开始播放了。不过随着片子的播放大家也都安静了下来，这部片子言静前世应该就是在这一年看过了，但是已经很模糊，不记得具体内容，而且那时候是真正的14岁，体会不到作者想要表达出来的情感，所以印象不深刻。

    最后影片落幕，教室一片的抽泣声，言静到是没哭，不是自己不想哭，而是哭不出来，或许以前自己看的时候也会哭的，但是现在自己前世今生也是30好几的人了，社会阅历不说很深，但是也不算很浅了。手机用户请浏览阅读，更优质的阅读体验。
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