“……也正是因为，大家都想着，反正有其它人99个人去打满清，所有人都忽视了国民的责任，所以，才导致了明朝的灭亡，导致我们的祖辈沦为满清的奴役，这也就是为什么，大家需要明白责任，不要问他人是否为国家、为民族尽责，先问人自己是否为国尽责……”

    在指导员的言语中，民族的沦丧永远都是一个说不尽的话题，实际上，莫说是军队中的指导员，就是在报纸上，明朝的灭亡也是一个永远说不完的题目，人们在讨论中激辩着，从最初的“窃居”到后来的国民性，再到国民意识争论。

    许多发深省的问题，在一次次的争辩中，被摆到了每一个人的面前，也正是从那时候起，人们开始提出“国民”问题，积极提倡“国民政治”，要求“对外实现国民独立，对内实现国民统一”，民族的认同感、为国效命的使命担当，诸如此类的意识，在黄魂会等组织的推动下，一再被唤醒，同样的在小学的课本中，也会有意无意的向少年们灌输着这一意识。

    而方方面面的影响，远没有军队的洗脑式的教育更为直白，而对于这种洗脑，这些毕业于军政学校，接受过心理学培训的指导员们，无疑都是轻车熟路的。往往，他们只需要几天的时间，就足以改变一个人
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