造诣！今天的报道中，朗朗的比赛也是一场重头戏。

    全场数千观众都注视着那个坐在钢琴前的男人，虽然他现在已经步入了中年，沉稳了许多，但那股跳脱自信的经典表情还是没有变。

    朗朗在钢琴前坐定，神情平淡而写意，面对着面前的钢琴，就像是面对着一个好玩的大玩具。这样的心态，是他在柯蒂斯音乐学院的时候学习到的。他的老师，著名的钢琴教育家格拉夫曼先生告诉他：一名出色的钢琴家与普通钢琴家之间最重要的区别，不在于技巧，也不在于名气，更不在于弹过的曲子深度和广度，而在于，他能够始终保持一颗对音乐的喜爱之心。这种喜爱，应该是脱离了名望、财富等等外在的东西，剩下的最为单纯的喜爱，是那种坐在钢琴前，就要忍不住想要演奏的一种**！

    这样的说法，是朗朗在华夏的时候，从未听说过的。从小到大，他的所有的钢琴老师都在告诉他一件事：学习钢琴是一件非常苦，非常难的事情，你需要每天大量枯燥的练习，需要不断的挑战自我，只有坚持到最后的人，才是胜利者！

    这种明显带有竞争性、功利性的思维，固然同华夏的应试教育大环境有关，但更同国人一惯的习惯性思维方式有关。华夏人在外国人的印象中，一
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