很简单，就是因为他的话里提到了‘加座’。‘可以容纳五百人的教室里坐下了三四百人’，和‘只能容纳二百人的教室里挤进了二百五十人’，对比一下，明显是后一种情况更能够说明授课老师的受欢迎程度么——如果授课内容不是真的非常精彩，学生们怎么可能那么积极，就算是没座位也要自备小板凳去听课呢？

    “景元啊，你上课时讲的到底都是些什么内容，能在这里简单的说一下么？”和姜虎东比起来，李胜基也可以算是一个‘文化人’，考虑到某些大学里会把某些教师的授课内容当成‘不可外传的看家本领’来保密，所以他在提这个问题的时候就稍微小心了一些。

    “这，倒不是不能说，关键是现在一时半会也说不完啊，难道要我把《强心脏》的录制现场变成首尔大学的讲堂么？”

    虽然不是经常会去教课，不过李景元每次去上课都会讲许多内容。去一次学校，会讲上一整天，有时候一天一个主题，有时候则是上午一个主题，下午一个主题，平均两个月左右去一次，到现在为止，李景元已经最少讲过了二三十个主题了。这些主题之中，有的可以互相联系起来，行成比较系统的内容，但是有的却是比较独立性的，无法和其他内容互相联系。关联，不关联的内容实
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