：“这位同学叫什么名字？你的英语课文读得非常流利，口语不错，非常好！”

    “林强生，老师。我叫，林强生！”

    “哦，好，请坐，林强生同学。”梁克教授对待林强生的态度，悄然的发生了转变，开始重视起了这个学生。甚至在以后的课堂上，经常点名林强生，来先朗读一遍课文。

    现在的大学课程都是1个小时以上的大课，林强生他们这批大学生上的还是三年制的本科。

    因此老师们讲课文内容的时候非常的快，往往有的老师会抛开课本任由自己发挥，一堂课下来，他能讲好几堂课的知识量。

    这些老教师们，往往博古论今，涵养非常好，知识面非常宽阔，上起课来，非常有意思。

    林强生上的是快班，就遇到了这样的教师。

    现在的他极其后悔，当初刚报道之时的测验，答得太好了，被分到了快板，这也是病啊~！

    林强生连着上了两个多月的课，也有些乏了。当然他也不是什么好学生，时间长了，开始坐不住了。

    林强生开始有事的时候早退，他也确实有工作，现在还在汽车厂里担任着模具车间组长。再说平常林强生还有一些想法，想要实现，往往画图会占用他
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