膊，右手拉住陈老师的一只胳膊，双双带到自己的办公区域。

    黄老师对其他老师说：“反正张嘉明现在才上三年级，离毕业还有三年呢，你们有的是时间问问题，我的学生还得给我们班下午文艺汇演救场呢！时间紧迫，抱歉哈各位！”

    其他老师也没各就各位，仍然扎在一起继续集思广益探讨张嘉明文中出现的新鲜玩意，额，教学秩序就这样被一篇小学生作文给打乱了。

    “张嘉明同学，把《你的中国心》给陈老师唱一遍听听。”黄老师笑着说。

    “黄老师，纠正一下哈，是《我的中国心》，不是《你的中国心》”

    “好好好！是你的中国心不是我的中国心，黄老师不跟你争，快唱吧！”

    听到黄老师这样说，张嘉明也笑了，平时不苟言笑的黄老师在和自己开玩笑，这是一个好的开始，能和学生们打成一片的老师一定会是个好老师，祝福你吧黄老师。

    张嘉明努力控制好自己的口型，不因缺失两个小虎牙而跑风，“河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近……”

    张嘉明一曲唱完看着有些失神的陈老师问道：“陈老师您听我这首歌怎么样啊？”

    “好！”陈老师竖起大拇指说：“
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