三个孩子，他就一口一个‘先生’那么叫。

    而若是徐宝要与王家合作，他又会把事情交代给家里的其他管事，他很少亲自去运作，只有特殊的情况下他才回一次京城。

    最主要的是无论他与徐宝多么亲近，说起课业，必然叫先生，不是叫徐郎、宝郎，更从不叫小宝。这是本分。

    不像有的大户人家的下人，家中主人与别人关系好，下人觉得能说上话，就连称呼什么的都改变了。一般情况下，这种下人没有好结果。

    王管事懂，他把心思全放在三个孩子身上，尤其是在三个孩子面前，他对徐宝是非常恭敬的。

    他不敢不恭敬，他怕三个孩子发现自己不尊重徐宝。也就是不尊重他们的哥哥和先生，然后心中惦记起来，一旦把这种不满积累到了多的时候，三个孩子会收拾他的。

    所以他明白如何去做，并且他不像别的人，把孩子放到其他孩子一起学，就不理会了，他总要把三个孩子学的东西揣起来，找机会给徐宝看，等徐宝看完，点评一番，他记下，再委婉地给孩子说。

    他从不敢忘了自己守在上岗村的任务，那便是看好孩子，教好孩子，其他什么家中赚钱与否全是次要的。

    徐宝接过来看，越看
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