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第667章 炮轰江田岛(下)

列舰都沉没了,他们也都没有那么伤心。因为战列舰沉没了不过是损失一批军官,可是日本人的人才培养体系并没有断掉,日本的海军培养体系没有出现太大的损害,各种资料和各种教学研究体系都没有出现问题。用不了两年,损失的那些军官也都可以重新培养起来。战列舰上面缺少的军官。可以从别的地方逐步调任,然后如果哪怕缺少某些知识,也都可以从海军兵学校里面进行学习。那里面有足够多的资料和各种档案都可以进行学习,这个也就是一所学校的积累丰厚了。

    可是现在台湾毁了,不但毁了他们的各种战列舰的军官,并且还歼灭了他们数百名未来的海军学员。这个还不是最可怕的,最可怕的是台湾的战列舰摧毁了他们花费了数十年时间才积累下来的成果。那些优秀的海军教师,他们都是一颗颗的种子,能够培育起来一代代的海军军官。那些教官都是一个个海军的种子,只要他们存在都可以快速的再次培育出来一批海军。至于战列舰,只要大家勒紧裤腰带坚持几年也就行了,只要有钱就总会有的。

    可是这个世界上很多东西不是钱就能够解决的,比如说这种教育传承。也许一个土豪老板能够把一所学校安装有很多设备,使用的是最先进的设备,各种教学设备教学楼都是很好的
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