不听他的声音，光看他的表情，人们会以为他在出神。

    彭路的讲课还是那么面面俱到，把一种符画的绘制要注意的问题，应用，甚至更多的是在战斗中的应用，讲解得一清二楚。

    他并没有因为和袁渊的仇怨，对初年级的学生产生任何怨怼，而把自己应该教授给他们的东西，砍掉一些，或者略过。

    他始终按照他自己的想法，他自己的研究，实验成果，把这些东西，全部剖析开来给初年级的同学看。

    开始，还有那么几个个学生，没有那么专注听课，渐渐地，所有学生都被彭路的授课所吸引，开始专注听起课来。

    宽大的画室内回荡着彭路的声音，下午的阳光透过窗户照射进来。

    彭路的身影，在阳光下，显得那么高大，那么冷清，那么绝世独立。

    袁渊在内心也在暗暗感慨：作为一个老师，彭路的确是出色的，也是尽责的。

    直到快到酉时，彭路的讲课才结束，“今天的课就到这里了。”

    说完，彭路头也不回，迈着迟缓的步伐，走出了初年级的画室。

    当彭路走到门口的时候，所有同学，都开始鼓掌了，包括袁渊在内。

    掌声非常响亮，彭
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