在见识上自不是那种井底之蛙，没说到风土人情，政治经济，总能插科打诨说上一段发人深思的看法，两位皇子年纪虽但毕竟是从小长在帝王之家，所闻所见比起常人来多了几分旁人看不到的东西，所以对于杨大人的这一番说教，懵懵懂懂之间竟也耐着性子听了下去，非但如此，内心深处反而觉得这种授课之法别有不同，更能引起他们的好感来。

    这种微妙的感觉，杨大人自是心知肚明，为了避免在大道理上说得太多，杨大人总能在道理之后，及时的说上一段嘲笑别人的同时嘲笑自己的段子，许多来自各地的名人轶事以及那些见不得人的勾当，就连许多官儿与青楼中的不堪也都说了出来，这样的趣事寻常那些大学士非但不会说，就连提都不曾提起了，比起那些枯燥无味的孔孟之道，眼前的课堂就有趣的多了，当然了，两位皇子也都是聪明人，眼前的这位老师性子看看什么也不在乎，什么都敢说，什么都能说，其实不然，但凡涉及到朝堂的局面，总会装傻扮痴一番，偶尔有些说到本朝建文的秘闻也是三言两语打发了，不免有些遗憾，饶是如此，太子不好出生提醒，更不敢说什么，生怕这位别具一格的老师，突然不来了，所以两人一方面对于老师说得隐晦的东西心生不满，另一方面又觉得老师这么做有老师
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