”

    戴胄问，“国库里还有一个亿呢，发行债券没必要吧？”

    他以前做过户部尚书，但对于经济管理这块，还停留着小农意思里。像发行债券这种提前预支消费的模式，还是不太能接受。

    “从国库支取部分也行，再适当发行部份教育债券也很好。朝廷中央加大教育预算，地方上也得相应加大。这些投入的钱，我希望主要用于三个方面，其一，就是在京城以及一些重要大城，增建一批高等师范学校，在各道州，增建一批初级师范学校，师范学校专门用来培养老师，以满足我们各地的学校老师需求。”

    “要普及六年义务教育，保证大唐每个里，都起码有一所小学。”

    “师范学校和小学都要实行免费教学。”

    ·······

    张超提出的这些，房玄龄等仔细思考，倒也觉得还算合理。

    一年花几千万养兵，几千万养官养吏，难道就不能抽出几百万来办教育。过去教育主要还是由地方的乡绅们自己筹办，私塾盛行。

    但穷人的孩子，确实也没有机会读书，也读不起书。

    过去的书贵，纸贵，墨也贵，老师也少。

    而现在，新的印刷术造纸术制墨
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