肤色白皙，身材修长匀称，稍加打扮自然就明媚起来。

    对于一群十七八岁的少年来说，孟欣瑶自然不是班上那群穿着校服咧开嘴就是色牙线的黄毛丫头能比的。

    “林涛，你起来讲一讲“一千个读者就有一千个哈姆雷特”这句话时怎么理解的”

    这堂课整好上到莎翁的哈姆雷特节选课文，孟欣瑶显然对林涛有着超乎寻常的好奇。

    打量着眼前的男生，孟欣瑶暗自揣测林涛会如何回答这个问题。

    诸如唐洁和蔡哲华等3班的学生都回转过来看着林涛不禁给他捏了一把汗，熟悉林涛的人都很清楚。

    在语文课上，他从来不会认真地去听课的。

    至少不如想象中的那么用心。

    但是新来的这位孟老师可不比以前，对于课堂纪律的强调，她几乎已经追求到了极致。

    施施然地站起来。

    林涛也发现了一丝异样。

    孟欣瑶的目光似乎不止于落到自己的书上，而是课本下面遮盖住的稿纸。

    这是林涛为第二本作品写的大纲和引子。

    在这个时空他有大把的时间和心情去复制那些因为蝴蝶效应而不会再出现的经典。
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