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第六十四章 未来的规划

,这大概就是模仿后世的教育体系,先是小学,然后是中学、大学。

    “主公想法不错,不过不切实际。”李儒摇了摇头道。

    “为何”吕布不解。

    “若从乡学开始办,主公可有那么多士人能够派遣”李儒问道。

    吕布闻言,想了想,最终摇头,还真没有,哪怕乡学需要的文化素养不高,只要识字就成,吕布现在手中,识字的人也不多,张辽、高顺这些大将他不可能让他们跑到乡下去搞教育。

    “其次,主公麾下的士人大都是主公掳掠而来,必然对主公心怀不满,这些人若放到乡间,必然会说些对主公不利的言论,间接影响民心。”

    吕布点点头,这些还真没怎么考虑过,毕竟他前世不是什么教育家:“那文忧以为,该当如何”

    “主公可在长安先开一所书院,类似于荆襄鹿门或是颍川书院的地方。”李儒道:“学生方面,可将主公子嗣以及各位将军子嗣还有有功将士的子嗣加入,这样一来,学生对主公的忠诚度可以保证,而且只是一所学院,也方便管理和监控,待时机成熟,可推广至郡县,若是一切顺利,十年后,或许可如主公所说那般,推广至乡间。”

    等于将吕布的计划整个倒转过来
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