典，少年人如戏文；老年人如秋后之柳，少年人如春前之草；此老年与少年性格不同之大略也。”

    一口气说道这里，高大全才盖棺定论：“人固有之，国亦宜然。”

    人是这样，国家也是如此。

    而显然，大宋，就是那个“老年人”。

    很多人此刻都有一种明悟的感觉。

    高大全的比喻，生动形象，以太学生的文化底蕴，不会理解不了。

    正因为如此，他们才能够从内心深处赞同。

    他们期待，高大全还能说出什么东西来。

    高大全真的可以。

    “造成今日之老朽大宋者，则江南老朽之冤业也；制出将来之少年大宋者，则江南少年之责任也。彼老朽者何足道，彼与此世界作别之日不远矣，而我少年乃新来而与世界为缘。如僦屋者然，彼明日将迁居地方，而我今日始入此室处。将迁居者，不爱护其窗栊，不洁治其庭庑，俗人恒情，亦何足怪。若我少年者，前程浩浩，后顾茫茫，大宋而为牛、为马、为奴、为隶，则烹脔鞭箠之惨酷，惟我少年当之；大宋如称霸宇内，主宰九州，则指挥顾盼之尊荣，惟我少年享之，于彼气息奄奄，与鬼为邻者，何与焉彼而漠然置之，犹可言也；我而
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