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第四章 茶楼的见面

着的,高耸云端的空中教室也是南部洲际光宙城市的标志性建筑,就猜到了人多跑去了那里上课了。

    一座空中教室就相当于一个学校,包括了图书馆,教学楼,科技馆,宿舍楼等等,应有竟有的科技展馆,这就是作为22世纪的新型教室典范。

    一般平时大家多不会上空中教室,只是遇到突发情况才会进入,现在和苏克这一届的昨天刚参加完毕业典礼,几乎多已经被委派到其他星球做研究工作。

    走在后山的路上,苏克正在想这一件事情,刚打电话,江雨说郑教授也在,不禁有点震撼。郑教授,是宇宙大学的知名教授,原名叫郑博超,年龄60多岁,是宇宙地球空间站的站长,专门研究地球上的生物发展历史和地质研究方面的工作,在国际联邦政府负责重要职位,是江雨的研究导师,曾在1年就出去做研究工作,听说他一般不会待在学校,现在突然回来找江雨想必是有事情发生。

    苏克的爸爸作为一名研究探险家,曾和郑教授一起勘测过塔克拉玛干沙漠的情况,纽芬兰渔场的海洋资源和亚马孙雨林的森林资源等等多共同合作过。那时候苏克还小,8岁那年就认识了郑教授,之后苏克的爸爸苏秦风就经常与郑博超合作,一起勘探地球的生物资源和地理状况
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