方式注定每天的经历都类似，这样下去，

    很快我们就会无物可写，勉强要写的话，

    就只能编了，但是编出来的“日记”还有

    意义吗？老师你的目的无非是要我们练笔

    ，我不写日记，我编个故事写出来您觉得

    怎么样？如果您不同意，那我也只好编“

    日记”了，您看着批吧。

    于是我开始了系统地更新长篇，日更500

    -700字（其实是作业本的一页，约500到

    700字），写了一学期，到后来班上同学

    们的日记基本都写不下去了，只有我还每

    天写着这五六百字的额外作业。

    （p.s：当时的故事，西游后记，讲述孙

    猴儿在现代社会的一些经历，那猴子闲着

    没事儿，想要降妖伏魔，国家于是安排他

    去扫荡了金三角，后来还引起美国特工的

    注意……嘛，最后当然太监了）

    国中毕业，迷上了之前一直看不起的武侠小说，同时也真正有了创作的**，开始构思并创作我的第一部小说。那个时候电脑还没有普及，我的创
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