的中学老师没什么区别，也是喜欢什么都说，也是喜欢跑题，然后在扯了十分钟之后就是“我们回来，继续上课”。

    雪凝慧开始讲课了。

    “能力元素周期表是圣书在1032年出现的三张图案之一，直到1869年之后，人们才把它和化学元素周期表联系起来。这两个表在很多方面都有相似，刚才已经说所，这里不再重复。唯一强调的一点就是，化学元素周期表上的元素和能力元素周期表上的能力有的很相似。”

    雪凝慧把灯调到稍微亮了一点，虽然两张悬浮在空中的表格略显迷糊，但是不影响观看，而且能看清学生们的表情了。

    这个时候，两张表上的第一号和第二号亮了。

    “化学元素周期表上的1号和2号是氢和氦，对应的能力元素周期表上的1号和2号就是光和暗。氢和氦充斥了整个的宇宙，大约占宇宙总量的94%。而所有的在所有118个超能力中，从理论上来讲，也大约有94%可以最终进化为控制光和暗的能力。”

    “控制光和暗，这是魔法吗？”齐葩问道。

    “我说过宇宙的本质是频率，频律依靠的就是高低变化的周期演进。这里的光和暗不是视觉上的概念，而是指频率的波峰和波谷
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