含义或多重含义还有每一个音节的发音方式，陈旭觉得自己好像又回到刚入学的时候学习每一个汉字的情形，真是太像了！

    陈旭尝试与小女孩沟通，一个音节一个音节拼凑出一句话，问小女孩叫什么名字？

    小女孩先是一愣，接着说出两个音节，欢快的蹦蹦跳跳跑出去，又喊出几个古怪音节，然后又回到陈旭身边瞪着水灵灵大眼看着陈旭，像是在看什么稀奇之物。

    陈旭读出小女孩开始的两个音节，意思是“蝶舞”，可小女孩在外面喊出的音节，让陈旭原本就比碳还黑的脸更黑了，意思是“小伙伴快来，黑人大哥哥会说话啦”！

    门口伸进几个小脑袋，一个个孩子都美得像小精灵，但是小家伙们似乎有些害怕，没有进屋。

    陈旭组织音节问小蝶舞，身上有没有哪里不舒服？

    小蝶舞眨巴着水灵灵的大眼，仰着小脑袋想了想“没有哪里不舒服，就是身上没有力气，总是想睡觉”！

    陈旭知道这是灵魂力损耗过度造成的后遗症。

    接下来只要一睡醒，小蝶舞就会跑到陈旭身边和他聊天，陈旭也渐渐熟悉适应了那些拗口音节，已经能够流利的和小蝶舞沟通，期间也时不时有天蝶族人前来看望陈旭，
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