他们始终把情感的表达放在首位。这对演唱者们也提出了更高的要求，不管是演唱艺术歌曲的歌唱家还是演唱通俗流行音乐的歌手，需要他们首先要进行的，就是歌曲内容的情感体验，把自己从歌曲中感受到的东西真实地歌唱出来，才能给予歌曲生命的活力。

    这也是一直以来，周秀英对学生们的要求，也是秦放歌对陈瑜珊的要求，先理解分析融入情感，再谈后面的技巧和演唱。

    在整首歌曲的之后，最后aba中的a部分完整地再现并呼应了了第一段。

    再现段感情更加深化和细腻，喃喃自语中略带些凄楚，悠悠思绪里含几分孤独，。这一切都使得歌曲所表达出来的眷恋之情更加真挚，感情更加深刻。最后的弱结束，就仿佛魂萦天外的绵绵情思，余音袅袅，让人回味无穷。

    对声乐演唱了解得更多的观众，以及周秀英沈建萍这样的大师级别歌唱家教育家更清楚这样一首中文歌曲的演唱难度之高。

    本来美声演唱中文歌曲就特别困难，更何况是这样一首真挚感人、情真意切的抒情歌曲，难度更是变态级别的高。不仅要求歌唱者的声音位置高、气息深厚悠长、强弱变化细腻，还需要对声音要有极强的控制力，不能一昧狂飙突进，或者单纯委婉
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