样让这些学生把数学提高了？他们现在最多只有小学五年级的水平，想要在高中数学这个层面提高，实在是太难了。”

    陈泽又自语。

    虽然找到了解决办法的路，但是这条路还是非常的艰难。

    尤其，这条路可是数学。对于基础差的高中生来说，想要把数学提高，那可比其他科目的提高要难的多。

    虽然如此，但是陈泽还是没有放弃。他仍然，想着其他的办法。

    “对了，我现在有的三个技能，虽然任何单独一个都没有办法快速提高这些学生的数学成绩。可是如果是三个技能一起使用的话，说不定有奇效。”

    陈泽开口，他突然想到了这个办法。

    现在他对于这次教师任务还有三个技能，分别是最低级的真理说服，教神思维，还有数学大家。

    真理说服虽然厉害，但是还只是最低级而已，在学习上派不上多大用处，想要让学生记住并且马上理解自己教的东西，至少也得中级真理说服才行。

    而教神思维虽然也厉害，但是就算也教神思维，也没有办法制定出让这些学生短短一个星期就有大进步的办法来。

    数学大家也是如此，只是教神自己的数学知识和经验，也
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