上课，把19班的人震地抖三抖，班长还没喊起立，全班就都站了起来。

    王苛上课一向以分贝高而著称，号称一人上课，全校听讲。虽然有些夸张，不过隔壁教室跟着一起上地理课几乎是肯定的。

    开学的第二个星期，地理已经上完了星辰大海，开始学习环境气候。

    王苛的教学方式和别的老师不太一样，别的老师会做ptt，用动画、视频来帮助学生理解地理知识。

    王苛偏不，他上课从来不做ppt，授课基本靠吼。

    “大气圈中，气候形成的根本原因是什么！是地区的冷热不均！冷热不均的根本原因是什么！是太阳辐射的变化！”

    在王苛上课的语言中，是没有句号和问号的，只有逗号和感叹号。

    王苛虽然不做ppt，可是他板书做的很好，而且很会画图。为了向学生展示全球不同地区因为冷热不均而造成不同的气候，王苛拿起粉笔，开始在黑板上画世界地图。

    王苛画的世界地图可不是把七大洲四大洋用几个大概的框框表示，而是近乎于复制地将整个世界地图一笔画完，用时4分35秒。

    画完之后，粉笔一扔，全班一阵惊叹，一副世界地图就这样出现在了黑板上
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