，不过他没敢用力，事后同学红红的脸蛋和自己加速的心跳，成为了高中时美好的回忆。

    不过工作以后，在生活和社会的打磨冲刷下，朱以达成为了老朱，成为溧中校长后为了学校成绩，对篮球队的投入是一砍再砍，一切都以文化教育为核心。

    直到那个决定，直到白叶的到来，直到陆源的出现，直到现在溧中取得的成绩，老朱内心曾经潜藏的对篮球的热情又被激发起来了。

    这次到了四川，看到这个小伙子竟然有拽下篮筐的弹跳，又听韩奇说，其他人不愿意和他打球，便认为这小子空有良好的身体素质，没什么技术，便想着教训教训他。

    朱以达篮球水平还是可以的，在溧中教职工当中一向是所向披靡——当然，他不知道多半都是其他老师让着他的。

    不过老朱的投篮很不错，在上高中的时候就号称三分小能手，因为他速度和弹跳都很一般，所以就在投篮上下功夫，倒是练出了一手跳投。

    老朱自信，面对这个看上去除了跳高其他都不怎么样的高中生，他可以凭借自己丰富的人生经验，和磨练了几十年的投篮技术，给他一点教训。

    他让韩奇去体育器材室找了一个篮球，然后到球场上，找了一个好的篮筐
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