出去读书。可在芦山这种地方，读书是读不出来的，我知道朱校长你来自江苏，那里的教育更好。我想，让陈材，到你们那里去读书！前几天我算了一卦，算到马上就要有贵人来帮助这个娃娃，没想到您这么快就来了。”

    朱以达完全被说蒙了，刚刚韩奇还说，老道想让陈材去学木匠，当道士，怎么现在又想让他读书了，还要跟着去江苏读书？而且这老道是怎么知道自己是校长的，还姓朱，还是江苏的校长。难道是韩奇在做戏？

    朱以达看了看韩奇，这家伙正一脸懵逼呢，看样子不是他，估计他自己都糊涂着呢。

    看得出来，这于老道的想法很质朴，希望孩子去更好的地方学习，可又没有什么渠道和手段，只能借这样的机会，用这种原始的方法去求人。

    他求到了朱以达，算是他求对了，虽然他只是个校长，可他还真给学校增加学生的权力——白叶就是例子。而且学生在江苏读书，回四川高考，怎么看都不吃亏。

    但是朱以达总感觉自己被套路了，到底是哪里出了问题呢？怎么好像这个老道很了解自己，难道他真的能掐会算？

    朱以达没有立刻答应下来，这不是什么随随便便的事情，他决定和于老道还有陈材谈一谈，看看到
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