把自己的基本信息、爱好特技连同一张生活照发到名片上写的邮箱，不管过没过书类选考，工作室都会给大家回信通知结果的。”

    他试验性地想通过“精神通道”给渡边蔴友一个感激的回馈，谁知管道从脑门伸到半空中时，渡边蔴友的眼角又是一个狡黠的闪光！

    这孩子指定有什么和别人不一样的地方！

    林达也心下断定。

    宣传效果马上立竿见影，有些拿着手机的同学立刻开始写邮件应征了。

    有些有心机的小演员已经开始在林达也面前表现自己了。

    “林……林老师，我从小就学习钢琴，现在已经能弹‘巴赫平均律钢琴曲集’了！待会儿您到乐团部就能听见我的演奏了！”

    “林老师，我的特长是柔软体操，我可以把自己装在纸箱子里哦！一会儿我们还有啦啦队舞蹈表演呢！”

    “林老师，我一直在体育馆练习游泳，肺活量不是一般的大哦！待会儿在校园里您一定要听听我的独唱哦！”

    “林老师，您看不看街舞？一会儿校园里会有我们舞蹈社团展区，您一定要来捧场观赏哦！”

    自我推荐的声浪一浪高过一浪，大家都争先恐后地向林达也举荐自己在学园
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