设置

关灯

第三篇诗是实践的升华,宣告人有了情怀一

倾——忧患意识,催人奋进,人敏锐敏捷勤奋,成就事业,这方面的例子不胜枚举。右倾——忧愁消沉,消极厌倦,人敏感而神经质。例子:林黛玉。

    石在年轻时候,有类似体验,当意念进入幽深之“牛角尖”,恰遇失意之阴郁笼罩,人便有浓厚的揶揄感。若不是及时逃逸,准得抑郁症。而当意念如那云朵漂游,恰遇得意之托举,人便飘飘然乎,不着边际。若不是及时降落,准得得意忘形、忘乎所以,不知那天高地厚。书呆子的情绪的大起大落与这也有大关系。由于意境深远,看格律诗而能懂的话,则有听音乐的效果。即它是文学艺术,是艺术有感染力。意境深远,但到底是什么具体的意思?专家也没有说出来。因为它是朦胧的。既然朦胧,就不能形成精确的概念,不能形成精确的概念,那么这种文体就不能为科学知识传播服务。它也不能因科学理论的普及而普及。我们不能请拉小提琴手把化学理论知识“拉”出来给学生听。

    请看于将军的[吟石灰]:

    千锤万凿出深山,

    烈火焚烧若等闲。

    粉身碎骨浑不怕,

    要留清白在人间。

    “石灰”这个“人”的思想精神描写的出神入化,艺术地表达了。石灰
 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>