还有更加不富贵荣华而显得穷酸像的叫法：——三个臭皮匠，凑一诸葛亮！在贴金时髦的时代，还那么自我谦虚？还是搞点贴金吧！至少不要自我贬低是吧？这句话原本是鼓励人的话语。

    第二个值得提出的特点是，各人的性格、素质、修养、才能、认知水平，以及志向都各不相同，这种“异”的效果就是“全”。天生我才必有用，只要有所志向，人尽其才，各有所用。大家看到石提出论语中也有自由思想、自由思想交流的，有人便如骨头在喉了，什么意思啊？很明显呦。已经赤膊上阵了。

    师生座谈，孔子出题，如果有人重用，将如何？众学生畅所欲言，大多谈如何治理，而曾皙谈了如何生活，获得孔子的肯定，当然其他人的发言都在肯定的基础上各有点评。石个人认为这一章使孔子的思想完整了。

    说一千道一万，人要实现人的意义，人生要追求“情”和快乐，实践快乐人生。懂得寻找、发现、享受人生的快乐时光，珍视人与人之间的“情”，什么是“情”，什么是快乐？怎样实现快乐？“义”自然地产生。发现人是物质承载的精神，难听点讲，人是寄生于物质的精神。所以物质基础便不可忽视，物质与精神，本章讲了四重境界：

    第一重境界：子路
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