固定下来，就会成为另一个产品的组成部分——甚至于，可以说一个完整的手机，也是一个小小的模块。

    听着，有些绕……却也不难懂。

    而后，曲优优就拆掉了手机，利用设备投影，将各种零件在投影布上放大，让大家看。一一介绍！待再次，将手机组装起来，下课铃就响了……遂，一群熊孩子再次将暖暖包围的水泄不通。

    第三节课：古典。

    曹魏一身黑衣，大步流星的进来。

    遂，在黑板上写一“道”字——“上一节课，我们大致的，讲完了儒家。这一节课，我们要讲的，是道家，一说道家，自然就离不开老子、列子、庄子这些人。道家，可以说说古代，唯一真正的，研究社会关系、社会科学、社会系统的一门学术！”

    “‘道’这个字——”曹魏的手指，重重的在黑板上一点，发出了“咚”的一声闷响，将人的注意力，都吸引过去，“它的意思，是认识、描述的起因、过程和结果。但凡我们知道的、不知道的，都是道……”

    “……”

    同学们尽数蒙圈中……

    幸好，还有一个暖暖听懂了：她是唯一一个，听懂了曹魏所讲的人。这其实是有赖于她那良好的、丰富的、
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