作文。”又说了一句，二人便又启步，须臾上车。苏倚坐上驾驶位，暖暖在副驾驶坐下来。关好车门之后，暖暖就卸下书包，从里面取出文件夹，拿出了自己写了三页纸的作文。

    作文递给妈妈。妈妈接过来，便看去……

    看完一页，就翻页，又看下一页。

    一页又一页……

    “字和往常有些不同。多出了一些神韵，组成一篇文章，更浑然天成，带着一种勃勃生机，还有一种坚决、果敢。就像是生命一样顽强……”

    看完，妈妈评了一句，就将稿纸还给暖暖，嘱咐道：“收好吧，这样的字，可不是每一次都能写出来的。”

    “哦……”

    车子动，行驶出校门，直接上路，朝着练车的地方过去。

    到了地方之后，母女二人就换了位置，由暖暖驾车，在练习场做各种的训练。简单、基础的驾驶，于暖暖而言，已经不成问题。所以苏倚对她的训练，也变得“高级”了许多，包括一些高急停，路况侦查、预判以及一些特种的行车方式——比如说将一侧的轮胎翘起来，只是让一侧的轮胎着地。

    比如……漂移——而且还是精确控制的漂移。

    光是一些理论、要点，就讲了好
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