的。也是需要知音的。”

    这小妞一副教练的派头，说的话也大气，有道理。

    暖暖骑马蹲当，跟着用慢出了几拳，体会那种出拳时候的感觉。感受自己的每一块肌肉的律动，一股整劲儿一动皆动。她心思一动，问了坂崎由莉一个很有趣的问题：“就不怕所传非人吗？中国的习武之人传徒弟，都是要考察人品的，人品不好不教，还要留一手。由莉姐你怎么看？”

    由莉默一下，很认真的想一想，说：“一个人的人品，是可以考察出来的吗？就比如孔融，《三字经》说，融四岁，能让梨。这是夸奖孔融从小就谦让、懂事的。似乎人品很好。可真实的历史上，他并没有这么好的品性。那么，假如孔融要学习武术，师父试探他，他做的很好，人品就很好么？”

    她举了一个孔融的例子。回答的也一本正经，却不知道暖暖是故意逗她——关于这一个问题，早在地-o的时候，在将夭生功传给小王医生的那一刻，小姨、妈妈就说的明白了。

    就听的由莉继续说……

    “既然，我们不知道传学武术的人是好是坏。那么为什么不让更多的人去学习呢？如果，我是说如果……如果，我们坚信这个世界上的绝大部分的人都是老实、善良的好人，
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