“该死的董科，真是会算计！”

    安荣却是笑笑，从刚才陈子华与张述杰的表演中，他似乎是想到了怎么去破解对手的胡搅蛮缠。

    董科的犯规让育英中学得到一个前场三十米左右的任意球，现在圣鼎一高的队员正在排列人墙，安荣也趁此把张述杰叫了过来。

    “怎么了教练？”

    “你去告诉队员们，尽量用‘一脚触球’的方法配合进攻，让他们相互之间转达。尤其是陈子华和严涛，一定把话转达到他们的耳朵里！”

    “好！”张述杰点了下头，跑回了球场。

    安荣着重强调了“尽量”二字，是因为“一脚触球”的难度很高，育英中学大部分队员不一定能完成得很好。不过安荣认为，那三个人应该是没有什么大问题的。

    所谓一脚触球，是指队友传球过来时接球队员不停球，直接选择射门或者传球。一脚触球不是简单的指技术和球感，更重要是需要队友的配合以及球员自己本身对比赛的阅读能力和想象力。在足球场上，一次触球就可以改变一次局势，在不停传递的运动战中不断调动对手的防线，再从中寻觅进攻良机。

    张述杰主罚的这个任意球没有太大威胁，踢得有些高，踢出了界外。他罚完
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