其一生，能够把几种粮食的种植做到最好，就已经不错了。”

    “老师，你的意思是我们只能挑几种粮食的种植来学习吗？”

    “不是不能学，而是你们学得完吗？你们以前是种下粮食后，到时候收获就可以了。主人这些粮食的种植方法与你们以往的不同，这些方法有些时候细致到什么时候上什么肥料，粮食作物出现的异常该怎样处理。你们能够把几种粮食不同生长时期对水、肥、气、热的需求全部搞清梦可能都不是易事啊！”

    听了王双明的话，下面的学生又陷入了沉思，是啊，不说别的，就是那肥料的成份，什么氮、磷、钾的含量，每种元素对作物生长各阶段的作用，就不是短时间能够掌握的，还别说其它的什么微量元素对作物的影响。

    按照王双明给大家看的那些资料，最好的施肥方式是先对土壤里的各种成份进行检测，然后根据自己要栽种的粮食作物对各种元素的需求，分析计算后按照最适合作物生长的比例进行配制，称为配方肥料。

    可再一看该如何对土壤里的各种成份进行检测，结果这样东西不知道是什么，那样东西是什么，还需要用到什么化学知识，一问老师，老师说那化学是比这农作物栽培更复杂的学科，不学好数学根本
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