行者，在华夏国开明的政策和直观的个人收入引导下，必将以这二十名学员为龙头，带动起一大批兴趣爱好者。

    在大家接触过更多的电子元件以及基本电路等相关知识后，条件成熟的时候就可以尝试培养一批家用电器的维修人才，让那些因为个别元件损坏但还有一定修理价值的设备和部件起死回生。

    在低端还可以逐步培养一些电子元件的拆解人才，按照现实世界中流水线的处理方式，每一个人只拆解规定的分类元件。

    在这样的情况下，根本没有必要让他们成为全才，只需要认识和熟悉一样元件就可以了，这样的工作岗位不需要培养多长的时间就可以胜任，为今后进行大量的电子垃圾处理做好人才储备。

    这样的人才甚至连识字量都可以控制在一千字左右，这是一个华夏国正式成员的基本素质。

    当民生公司在现实世界的电子垃圾回收处理厂建成后，可以由他们对那些确实无法再利用的电子垃圾进行初级拆分归类，进行规模处理前的预处理工作，把那些在自动化脱焊设备中无法处理的部件先行拆除，提高自动化处理的效率。

    对于那些在自动化脱焊设备中取下的电子元件，可以完全交给这些初级工人来进行分类分级分拣
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