学校的老师和学级制度，我们仔细探讨一下。”

    索尔很高兴富兰克林干脆地答应下来，他认为自己为索斯王国的第一所学校，找到了一个负责任的管理者。

    很快索尔就结束了这次会议，蒸汽机的研发和制造他交给了格利斯顿和詹娜负责，而麦斯威尔与富兰克林两个人留了下来，三人讨论起学校的制度来。

    三个人都拥有另一个世界的记忆，所以学校也是基本按照那个世界的学校来打造的。

    按索尔的计划，将学校分为七个年级，学习的科目涉及历史、数学、战技三门，其中历史和数学算得上是文科，而战技是训练学生们的战斗技巧。

    索尔已经尽可能的简化学习上繁杂的内容，争取让学校以最快的速度，培育出具有基本素质的人才来。

    这些人或许未必能有像狄安娜、莫雷甚至图拉这样的才能，也未必能达到他们的高度。

    但索尔并不在乎，他对学校培养出来的人的要求就是，能够成为各个政务部门中合格的一员，也就是基层工作人员，这是索尔需要的，也是整个索斯王国缺乏的。

    七年制的教育下，出来的孩子，据他和富兰克林等人估算，文化水平可以达到另一个世界初中生的等级，一
 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>