当早自习的铃声正式响起的时候，潘老师再度不负众望的准时踩点来到教室。

    小花生已经把作业收好了，按照各个科目分开排列，整齐划一的摆放在讲台上，等待潘老师过目。

    潘老师当了这么多年班主任，眼睛就跟扫描仪似得，任何一叠作业放在那里，哪怕只是十五张考卷，都能根据厚度一眼看出这叠作业收了多少，少收了几张。

    目光只是微微扫了一眼讲台上的作业，潘老师满意的点点头：“很好，我一再跟我们办公室的老师说，我们班的班干部都是很负责任的孩子，把监督学习的担子交给苏晓同学，让为师很放心呐开学至今的作业都收的很齐很准时，希望各科课代表能够起到带头表率的作用，大家努力保持下去。”

    听到潘老师这么夸奖自己，小花生有点惭愧的低下头：“”

    作为学习委员，纵容没有按时完成作业的同学大清早抄作业本来就是不对的。但小花生深刻的知道，社会有社会的生存法则，学校也有学校的生存法则。就好像和老师打小报告的同学一定会被讨厌一样，小花生觉得自己陷入了两难的境地，内心无比的纠结。

    同样，该如何提醒同学按时完成作业，又不被人讨厌。这是小花生在班干部生
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