畅谈，真不知道这位姑奶奶何时才能气消？

    无奈之间，他只得站起来说道：“风姑娘说的是，我先把初步方案说出来，大家提提意见，随后我再制定出更详细的方案来。”

    大家点头同意，高峰接着说道：“教育学社可以分为四个组，第一是文学组，其中包括诗、词、故事等作品的创作和出版，还要增加一些生活常识、人文地理等知识的宣传，它不仅仅是诗社的延伸，更是一种文化的传播，其内容也更加宽泛而有知识性、趣味性，为此，我建议创建一个教育学刊，半月一刊，定期向广大民众传送知识。”

    “你这个文学组好是好，可办刊难度不小，这个问题怎么解决？”谷元提出了疑异道。

    高峰自然知道谷元的说法有道理。办刊物首先要有印刷机，虽然此时毕昇的活字印刷术已经出现，但它的推广极为有限，甚至根本就到不了这个小县城里来，更主要的是这个活字印刷只是最简单意义上的“活”字，对于大量办刊来说难度还不小。

    对谷元来说有难度，但对高峰来说就太简单了。他在印刷厂呆过，虽然目前弄不出来大型自动印刷机，但一些方便耐用的人工小型机器还是能做出来的。

    他向谷元摆了摆手道：“无防，办刊
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