，特别是海军实力才行。

    八，实施文明开化，建立教育体系。

    最后一个五年计划的重点，也是最为重要的，便是发展教育，尤其是效仿西方，发展近代工业社会的教育模式。

    关于这个教育的五年发展计划，冯云山非常重视，完全是由他亲手制订的。他效仿的是后世日本明治维新时期，结合国情改良的效仿西学教育发展。

    不过，因为中华帝国国民基数太大，人口众多，幅地辽阔，无法一下子做到全民教育，因此，只能采取有针对性的精英教育和下一代教育模式。

    五年计划中，以教育部为主体，各地方官府为承载点，内阁朝廷以资金和政策支持，提高劳力国民素质为根本目标，设立和发展基础教育，鼓励各类教育机构、设施和社会教育团体、活动在民间开展，再以学校教育为基础，构成整个国家的教育事业。

    而要发展教育，便要对基层百姓进行文明开化，同样的，要乡野民夫文明开化，就要大力发展教育才行。

    幸而，在原本的圣国时期，各县各乡镇，在官府的督促下，都设立了农民教习所，虽然没有达到将所有百姓都开化的目的，但经过这二年的实施，还是取得了不小成绩。特别是最早被圣国占领
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