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第二三三章 读书的成本

不凡,而刻意去读的书。反正自小子就学以来,最喜欢读的便是故事、杂谈、民间传说等话本,而对于那些记载圣人之教的书籍,则是厌烦透顶。

    小子相信百姓们也是大抵如此,这就是为何庙会的时候,会人山人海,而文人举行诗会时,却是门可罗雀。

    在小子看来,百姓们才是万事万物的基础,只有识字的人多了,才会出现海量的人才。

    而想让百姓们主动去读书识字,兴趣才是最大的驱动力。

    与其我们费心劳力的去宣传圣人之言,还不如给百姓们讲述一个个或有趣、或感人、或引人入胜的故事。

    相信唯有如此,百姓们才会积极主动的去识字、去读书、去学习。

    颜师以为然否?”

    颜文廷苦笑着摇头道:“闻爵当真是辩才无双。”

    闻微微一笑道:“颜师谬赞了,所谓启蒙,便当以兴趣为主,对于现在私塾中的教学方式,小子将其称之为填鸭式教育。这样强迫孩童去读书,反而会激发起孩童的逆反心理,对读书识字彻底失去兴趣。

    只有利用孩童的好奇心,才会使其积极主动的去学习,为了知道自己喜欢的这个故事,有一个怎样的结局,相信他们也会产生读书识字的
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