胡。”

    律子跟冬月心中一凛。

    “叫你过来，是让你在这边学习——这两位是冬月老师和赤木律子博士，赤木博士会负责你的一些测验，注意配合。”

    真嗣按礼节向两位长辈问好。“冬月老师，也是妈妈的老师吗?小时候听她提过。”

    “没想到你对我有印象啊，我跟你母亲共事过一段时间。”冬月很意外。

    老碇脸色更加阴沉了，“没什么事就这样吧。”说完用眼神示意律子。

    “真嗣，跟我来。”

    关门后，沉默了五六秒，冬月才开口：“很特别的孩子，像你。”

    “我担心他的精神状况，到时候别不堪一用。”

    “他刚才的表现很正常啊。”冬月笑道，老碇吃瘪可不常见。

    走道里回响起律子跟真嗣的脚步声，从一开始杂乱，两人逐渐同步起来。律子加快脚步，真嗣跟上，又同步了。

    律子感觉怪异，才想起真嗣的资料来。3岁时被诊断为高功能自闭症，在专业教育机构治疗至今。

    天赋异禀，智力超常，自学掌握多门外语和计算机技术，具备大学知识水平但没有正式文凭。

    脱离社会多年，不社交也没
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