暖而隽永。

    回到家里,赵泽想着这个故事,也是开始写了起来,要知道《走路上学》的风格平缓克制，注意细节的真实细腻，以一种不动声色的姿态来展露导演的感情，镜头简单扼要，但是震撼的效果却丝毫没有打折扣，细微之处也处理得细腻而有味道。

    最重要的是,赵泽需要的是原法原味构思,以独特的儿童视角，谱写了一曲人性最纯美的爱。在简单之处见繁复，繁复之中见统一，所以,他需要好好的进行一翻构。

    而且，赵泽更佩服这对兄弟的是，该片并非纯粹为了感人而感人，而是别有寓意的传递了一种励志信息，这是诸多同类型电影中所欠缺并逊色的，那些关于青春、叛逆、倔强、无畏，以及为梦想争取和拼搏的精神，无不令人振奋鼓舞。

    赵泽也是相信，很多人恐怕，最感动，或者说是电影中最震撼人心的一幕，是出现在姐姐坠入怒江的一瞬间，但电影没有表现母亲和老师在出事后的呼天抢地。湍急的怒江依然在流淌，只是母亲彻底呆傻了……随后配上的电影音乐，极富南云民族特色，一咏三叹，像在招魂，又像在送行，让赵泽看到此处，也是泪奔。

    “希望可以将故事给规划的更感人一些。”

    赵泽喃喃自
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