了他们。不然，他们当时真的跑了，岂不被他们害死！

    心中这样想，嘴上却说道，“那次王昊因为梅水平的事情，幸亏没跑。如果要跑，梅水平是不是也有责任？”

    “那当然。”郑主任毫不犹豫地回答，“学生不出事，一切都好说。学生真要出了事，那么一切都不好说了。”

    “想想真为梅水平庆幸，幸亏当时王昊没跑。当时如果王昊跑了，他岂不是要吃不了兜着走了？”

    “嘿嘿。”

    “郑主任，我看，您还是找别人来当这个班主任吧。听您这样一说，我都有些怕了。”

    “怕什么？不用怕。记住一点就成。”

    “哪一点？”

    “安全重于泰山，安全大于天。”

    “那学习呢？还抓不抓学习？”

    “当然要抓。学校是传授知识的地方，不抓学习干啥？”

    “如果因为学生的学习没搞好，被老师批评，跑了呢？”

    “你可以注意方法嘛。不但要注意方法，还要注意分寸。批评是为了使学生进步，要使他能够接受。作为老师，要学会克制自己，不能只顺着自己的思路，怎样说话解气就怎样说。那样容易激化矛盾，使学生误解你的
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