我继续说：再说，虽然她们在那所学校的生活经历不少风浪，学到不少世间事，开始了解世界是残酷现实又没有道理的，不过我还是希望她们多少能保有一点纯真，而照这样发展看来应该不太可能，我更怕她们会开始学到一些坏想法或坏习惯，然后飞的离我太远啊……

    负责人拿起他自己的红茶，微笑喝一口，然后重新放回：……我想我大致知道先生今天找我出来一同享用晚餐的目的了。

    我直接提出：怎么样？你们组织有提供类似服务？

    我们的确有提供类似服务，不过比起一般正规的公私立小学，我们提供的服务或许会跟先生预想的有相当差距，更或许学习不太的到先生希望的宝贵人生经验。

    我又开始咀嚼一块牛r：喔？

    先生听过自然小学？

    我颇讶异：啊，那个我知道，是强调以寄宿方式让孩子在森林郊外的自然环境度过自然学习生活，周末回家休息……那是你们办的学校？

    不，我只是举例，我们也有类似的教育组织，而且不勉强住宿。

    那是怎样？

    外界不论公私立的一般正规学校，一个班级学生人数大多四十人上下。比较起来我们的规模比较小，是
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