一番好心，但她的做法完全错了。

    因为一个健康的人需要的是自由而不是束缚，哪怕这种束缚看起来很舒适。

    卡尔6周时，长得很大，像4个月的孩子。这是我们让他经常呼吸新鲜空气，进行运动的结果。这儿所说的运动是从他两、三周时开始，让他光滑的木g上作悬垂运动。生物学的理论说：〃个体发育是整体发育的短暂重复。〃所以婴儿是可以像猿猴那样在木g上作悬垂运动的。当然，不可勉强地做。

    还有一种训练是让孩子抓住我的手指，由于婴儿与生俱来的〃把握反s〃，他就像吊单杠一样用力拉起自己的上身。等到两个月大反s消失时，他的胳膊已经练得相当有力，为提前进行爬行训练创造了条件。

    我还培养孩子喜欢洗澡的天性。如果水温过高或过低，孩子就不愿洗澡，所以，我一开始就注意调节水的温度。我和妻子每天都给儿子洗澡、按摩手脚，这样既能发展他的触觉，又能促进血y循五和肢体的灵活。从儿子一岁时起，我就教他洗脸、洗手刷牙，一天要洗几次，早起和晚上睡觉之前都要刷牙。他吃完干砚后，也让他刷牙，并且从小时起就教他用手绢擦鼻涕。

    这样，经过营养和体能两方面的精心培育，卡尔从出生时体
 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>