第 4 部分
是由于善唱者心情总是快活的。神经质的孩子养成唱歌的习惯,就会快活起来。
我们不能使每个人都成为音乐家,也没有这个必要。然而,人生在世,完全不惜音乐则决不是幸福的。即使自己不会,起码也要会欣赏。因此,应设法教给孩子一些音乐。有人认为,既然不想使孩子成为音乐家,教他音乐就是浪费时间,这种认识是错误的。没有任何艺术的生活,就如同荒野一样。为了使孩子的一生幸福,生活内容丰富多彩,父母有义务使用他们具有文学和音乐的修养。
我个人认为,人生在世懂得音乐是非常幸福的。我从儿子小时起,就努力使他形成欣赏音乐的观念。前面已经介绍过,在儿子出生后不久,我就买来能发1、2、3、4、5、6、7七个音的小钟敲给他听,并让妻子唱给他听。
当儿子当学会abc的读法后,我便教儿子乐谱的读法,并常常作这方面的游戏。具体的玩法,就是在屋中把东西藏起来让他找。这是儿童常玩的游戏,不过我在此还利用了吉他,这样就使游戏变得更加充满欢乐色彩。例如:当儿子一走近藏东西的地方时,我不是说〃危险,危险〃,而是渐渐弹出低音。若是走远了,就渐渐弹出高音。儿子如果不注意声音的高低,就很难找到藏起来的
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