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第 5 部分

个稍具头脑失都会轻而易举地得出结论。

    虽然从卡尔一出生起我就开始教他各种知识,当然也包括历史知识,但我总是把培养他的辨别能力、分析能力放在最重要的位置。因为我很清楚地知道,如果不这样做的话,我卡尔长大之后不会有丝毫的作为。

    记得卡尔还只有四五岁时,一位主教来我们的教区作访问。由于是同行,在办公室公事后,我热情地邀请主教来我家作客。

    或许主教的职位比我高,也可能他的举止言谈比我合乎礼仪,小卡尔一见面就喜欢上了他,并以一种崇拜口吻向主教问这问那。

    当然,主教也很和蔼地与小卡尔交谈。

    晚饭后,我叫女佣为主教安排住宿,并亲自带他来到了客房。

    〃主教大人,今晚您就住在这里吧。虽然这里不怎么奢华,但很安静。床单都是刚换过的。您看还行吗?〃我对主教说道。

    或许主教看到的房间并没有想像的那么舒适,他微微地皱了一下眉头,有些不情愿地说道:〃是的,这里很不错。不过我还是回城里到市长那儿去住吧。〃

    说着,主教便向门外走去。

    〃先生,您留在这里吧。我们都很欢迎您〃这时,小卡尔叫住了他。
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